Paul Cunniffe: "El campus ofereix una situació real perquè els infants practiquin l’anglès mentre fan futbol"

El Campus de Futbol i Anglès de la Fundació Esportiva Begur començarà el 6 de juliol i s’allargarà fins al 31 de juliol. El coordinador del projecte, Paul Cunniffe, destaca la combinació d’esport i aprenentatge d’anglès en un entorn pràctic i internacional. El campus reunirà una quarantena de participants per setmana i inclourà activitats esportives, lúdiques i educatives.

La Fundació Esportiva Begur engegarà una nova edició del seu Campus de Futbol i Anglès el pròxim 6 de juliol. La iniciativa, que es desenvoluparà fins al 31 de juliol, manté una fórmula que combina l’activitat esportiva amb la pràctica de l’anglès en un entorn dinàmic i participatiu.

Segons explica el coordinador del campus, Paul Cunniffe, la proposta va néixer fa uns anys arran de la demanda de les famílies. L’objectiu era oferir als infants una experiència que anés més enllà de les classes convencionals d’idiomes i aprofités l’interès pel futbol per fomentar l’aprenentatge.

Aquest any el campus reunirà aproximadament 40 participants cada setmana, procedents tant de Begur com d’altres indrets. Alguns són residents habituals, mentre que d’altres arriben de diferents països aprofitant les vacances d’estiu o les seves segones residències.

Una de les característiques principals del campus és que l’anglès es converteix en la llengua habitual de comunicació entre els participants.

Cunniffe destaca que molts dels infants que hi participen provenen de diferents països i que això crea un context ideal perquè els nens i nenes catalans practiquin l’idioma de manera natural.

“No és només una classe d’anglès. Els infants utilitzen l’idioma per comunicar-se al camp, amb companys de diferents nacionalitats i en situacions reals”, explica.

Cada jornada inclou una sessió d’uns cinquanta minuts dedicada a l’anglès. Les activitats es divideixen per nivells i sempre estan relacionades amb el futbol. Els participants treballen vocabulari específic, tàctica, nutrició esportiva, posicions de joc o grans competicions internacionals com el Mundial.

L’objectiu principal és fomentar la fluïdesa oral i la confiança a l’hora de parlar, deixant en un segon pla els exercicis tradicionals de lectura i escriptura.

Més enllà de les sessions de tecnificació i treball tàctic, el campus incorpora activitats complementàries per oferir una experiència variada. Els grups més petits gaudeixen de jornades a la piscina i activitats al pavelló municipal, mentre que els participants més grans realitzen sortides a la platja i sessions de futbol sala. Aquestes activitats permeten trencar la rutina, adaptar-se millor a les temperatures de l’estiu i afavorir la convivència entre els participants.

Cada divendres se celebra una jornada especial amb tornejos i competicions adaptades a les diferents edats. Els equips participen en proves com futbol-tennis, partits reduïts i altres reptes esportius. La jornada de cloenda setmanal és un dels moments més esperats pels infants, ja que combina esport, companyonia i un component competitiu saludable.

Un dels aspectes que més valora l’organització és la creació de vincles entre participants de diferents edats. Els equips agrupen nens i nenes de diversos nivells, fet que afavoreix la convivència i el sentiment de pertinença. Segons Cunniffe, és habitual veure adolescents seguint els resultats dels grups més petits i animant-los durant les competicions.

El campus també compta amb la participació de nenes, en una línia que coincideix amb el creixement del futbol femení a Begur. Tot i que enguany el nombre d’inscrites és reduït, la Fundació continua treballant per incrementar la participació femenina en les seves activitats.

Un altre dels punts forts del projecte és la implicació de joves que anteriorment havien participat en el campus. Molts d’ells tornen anys després com a ajudants o monitors, convertint-se en referents per als participants més petits. Per cada grup d’una desena d’infants hi ha un entrenador responsable i un ajudant que col·labora en les activitats.

Aquest model contribueix a reforçar els valors de continuïtat, compromís i sentiment de comunitat dins de la Fundació Esportiva Begur. Cunniffe també reivindica la importància d’oferir espais de relació presencial durant les vacances escolars.

Segons explica, el campus permet que els infants mantinguin una rutina activa, facin esport i comparteixin experiències amb els seus amics, allunyats de les pantalles i dels dispositius electrònics.

L’organització espera repetir l’èxit d’edicions anteriors i oferir, una vegada més, una experiència educativa, esportiva i social que deixi un bon record entre tots els participants. “Volem que els infants aprenguin, gaudeixin i s’ho passin molt bé. Si passa això, ja serà un èxit”, conclou Paul Cunniffe.